語学教育ビジネスマスター講座　募集要項

 

 

★これから語学教室を開きたいという方

★語学を個人で教えていきたいという方

★語学を生かして仕事をしたいが、何からすればいいのか困っている方

★オンラインを駆使して語学を教えなければいけないがツールの使い方に自信がない方、またはほかの人とは一味違うオンライン講座を運営したいという方

★自分らしく語学を生かした仕事をしていきたいという方

 

ビジネススキルがなく、教室経営を始めてしまった方、これから始めようとする方！

  

…上記の方にはピッタリ！

 

そしてなんと

オンラインでの開講なので、お一人様から受講が可能になりました！

つまり「学びたい！」と思ったらいつでも始められます。

（グループ受講ご希望の方は、もう１人お申し込みがあるまでお待ちいただきます）

 

 

《講座内容は？》

以下の４つで構成されます。気になること、ありませんか？

 

１．教育学・教授法編　

・さあ、まず教科書選びから…　ってやってませんか？

・その言語で書かれたテキストを使うほうが勉強してる感じがしていいと思っている？

・「有名教科書を使えば教えるのなんてラクちん～」ですか？

・「ネイティブのように発音するのは無理だから近づくように頑張りましょう」って言ってませんか？

・そもそも教え方ってあるの？

 

２．心理学・先生マインドセット編

・先生がどんなマインドで授業に臨んだほうがいいの？

・受講生のタイプを知らずに授業を始めちゃっていいの？

・先生って意外と見られている服装と立ち振る舞い。

「先生の服なんて清潔ならいいでしょ？」って思っていませんか？

・オンライン授業が増えてきたけど、どういう話し方すればいいの？　何か特別なの？

・受講生からクレーム来ちゃった、どうしよう～（ビジネス編でも扱います）

 

３．ビジネス基礎知識編

・「外国語ができるから教室でもやるか」なんて気持ちで教室を開いていませんか？

・教師は学歴が良ければ受講生が集まるものだ、と勘違いしていませんか？

・「わあ～　教室を開いたけど隣にも同じ教室がOPEN？　しかも大手？　こうなったら隣より受講料を下げてお客さんを獲得しなきゃ」なんて言っていませんか？

・受講生からクレーム来ちゃった、どうしよう～（心理学編でも扱います）

・受講料が未払いの受講生がいるんだけど、どうしたらいいの？

・「教室を開きたいけど、資金がないから開けない」って決めつけていませんか？

・ビジネスは初めてだし何を知っておけばいいの？

・外国語を生かした仕事って通訳、翻訳、教師、ガイド、貿易… ここから選ぶの？

・開業届を出したはいいけど、そのあとどうしたらいいの？　講師にお給料どうやって払ったらいいの？　

・１人で教室を経営するけど、どうせ小規模だし、届出なんて出さなくてもいいよね？

・確定申告ってどうするの？

 

４．オンライン授業（ITツール＆遠隔教育）編

・オンラインの授業をしなきゃいけないけど、何か特別のことをするの？

・オンライン用の授業ってどうやって作るの？

・オンラインのツールをどう駆使して、どう成果を出せばいいの？

・講師も受講生も疲れるオンライン授業していませんか？

この中で１つでも気になることがあったらぜひ受講していただきたい、とっても充実したプログラムになっています。各４つの講座にはその分野のプロが丁寧に指導してくれます。(未確定の講座は決まり次第、発表いたします)

 

 

 

上記のような疑問が解決されるカリキュラムの内容になっています。

どうぞお楽しみに！

 

 

 

 

《講座の受講期間は？》

隔週ZOOM開催、25回。隔週授業で１年となります。

受講日程は申し込まれた受講生様のご意向を伺いながら決めていきます。

またカリキュラムの詳細（時間割）もお申し込みのあとで発表いたします。

（マンツーマンの場合はご希望をお聞きして、カリキュラムを編成しております）

 

《交流の場はあるの？》

オンラインで交流を図ります。オフラインは状況を見て企画したいと思います。

 

《質問はいつでもできる？》

Facebookグループページでいつでも受け付けています。

 

《全授業をオンラインで学べる？》

現在はオンラインで実施しております。全国、世界のどこからでもご受講いただけます。

状況が許される場合はオフラインの形で実施します。

 

《アフターフォローは？》

受講された講座について１年間、フォローいたします。次の期以降の授業の語学教育編とビジネス基礎編を無料で何回でも再受講いただけます。心理学編、IT編に関して再受講をご希望の場合は１講座6,000円（税別）を頂戴しています。

ほか役立つ特別単発講座を開催する場合はお声がけさせていただきます。

 

 

 

講座は１年間のアフターフォロー付きです。
修了証と資格証を差し上げます。（資格証は課題を全てクリアしている場合にのみ授与します）

心理学編、オンライン授業編は担当講師とも日程調整して決定します。

 

 

（グループ受講の場合）受講できなかった場合も録画で受講が可能です。

マンツーマンは、日程変更ができます。

 

 

 

 

 

Ａ．Ｔさん（ある授業後の感想、英語）

いつもながらの中身の濃い講義でした。学校や講座などでは、一方的に講師のスタイルをおしつけ、ついて行けない人を切り捨てがちになることがあります。

しかし人は顔かたちがそれぞれ違うように、内面も多様です。

まずは自分の内面を知ることで自分の強みと弱み知る。その上で相手が内面に持っているものを知り、いかに自分が教えやすく、かつ相手が受け入れやすいものにするか、分かっているようでなかなかわからないのが実情です。

その中でも一番わからないのは自分の内面性。今後の自分を考えるヒントになりました。

いただいた資料を度々確認しながら、自分を深めるととともに、相手ヘのより良き対応方法を考えるすべにしたいと思います。

 

 

Ａさん（あるビジネス編の授業後・英語）

わぁ～😱ギャー😱と、時には重い気分？にもなりながら考えてみた自分のビジネスでした。

先生からのチェックを確認したとき、自分にふわっとした笑みが出てきて「面白そう、受けてみたくなる雰囲気がある授業ができる😁」って思いました❤️

考えるときは、しんどかったり重かったり、難しかったりがありますが、自分がターゲットとする人に伝わるようにするには、明るい夢を思い描ける言葉選びも大切なんだと改めて感じました。

ありがとうございました。

 

 

 

Tさん

なんだか遠回りをしてきて、今マウルに出会い、朝鮮語をシンプルに理解して、先生の中にきちんと、教える順番や押さえどこが収まっていたら、十分シンプルに、難しくなく楽しめると、実感していってます！

 

 

Ｋさん

授業は「先生ってヤバい」が私の中での印象深いです。笑　人に何かを教える、伝えるって並大抵の気持ちとエネルギーでは出来ないですね！先生ではなくても、対ヒトで何かをするにはそれなりの準備とエネルギーが必要だと講座を受けながら感じています。機械化が進む時代ではありますが、自分がヒトである以上「機械化できない」ことはあると思いました！

 

 

 

Yさん（ある韓国語教育編の授業後の感想）

私自身、自分なりには発音気を付けているつもりでもㄹ音とか濃音とかまだまだ弱い自覚があるので最初のうちにしっかり自分の体に叩き込んどくべきだった…！と感じてます。

また、質問が出ないような順番を仕込めば良い！最初に内容を一気に説明しちゃう！そしたら後で自然と自分で振り返る。というのは

なるほどな！と意外と気付いてなかったポイントでした。

これが思考停止防止策か！と思いました。

自分の強みや特徴を掛け合わせると自分だけのオリジナルになるし、これを手にしたいと思いました！！

難しさも感じながらも基礎の大事な本質に入ってきてる感じがしておもしろかったです！

 

 

Ｓさん（韓国語教育編で）

母音や子音の教え方に日本人向けの順番があるなんて、目からウロコですね。

 

 

Ａさん（ある授業の感想）

オンラインーオフライン、個人ーグループと場面に分けて考えていたので状況に合わせて考えられて分かりやすかったです。

今ほど韓国が流行していない時期に韓国語を学習していての不満・困ったことなどが聞けて貴重でした。各年代によって学習スタイルも違ったり、求めることが違うことは当たり前に分かっていると思っていましたが、皆さんの発表を聞いて、より具体的に想像もでき、また年代問わず悩みは一緒だな～と共感することも多いことを再確認できました。

 

 

A.Kさん

この講座を受けるにあたり、「今後自分がどうしたらいいか分からない」という状態だった私に、先生がこれから始まる教師養成講座の参加を提案してくれました。最初は先生になる気もないのに自分が受ける必要があるのか、受けて何かが変わるのかと半信半疑でしたが、先生が教師になりたい人だけに開いている講座ではなく、きっと終わるころには人生が変わっていると言われて受講することになりました。

現在、初めて半年足らずですが既に変わり始めています。同期の皆さんにも助けられながら楽しんで受講しています。自分がどういう人間なのか、自己分析は時間が必要でしんどくもありますが、やりがいと喜びを日々感じています。（現在受講中）

 

 

Ｔ．Ｃさん（ある授業後の感想）

毎回この講座が本当に楽しみです😊進めば進むほど奥が深いです。

今回は習った立場や教えている立場での困りごとや心配や問題点から、思い込みや身についてしまっている常識を外して削ぎ落としていく作業でしたが、またこれからにつながっていくような講義でした。

生徒さんにヒアリングをしていく事の大切さも学びましたが、まずは、自分に対してのヒアリングをしっかりしていきたいと思いました！

 

 

 

 

 

 

 

最近はコロナ禍で、これまでの常識どおりではできなくなっていることが増えています。

なかなか人とコミュニケーションが取れない、ということが中でも最も大きいと思います。

 

またこれを機に企業でも学校でも、「こんな“普通ではない”状況でできる最善の策」を考えるようになりました。

 

対面でできないなら非対面＝オンラインでやれることはやろう！

出勤、登校、できないならオンラインでやろう！

会社に来なくていいなら、会社の建物は解約、売却しよう

好きな時間に働こう

 

自宅で過ごす＝家族と会う時間が増える

旅行に行けない＝旅行に行かなくても楽しめる方法を見つけよう

外食できない＝家庭料理を見直そう

 

そして自分の生き方を見つめ直そう

 

身近なことでも少しずつ見直しが増えています。

 

でも本当はそれだけじゃないのが、この時代。

ちょっと前までの常識＝それは今の非常識になりつつあることがどんどん増えています。

 

教育も大きく変貌を遂げる時です。

学校に行って、先生がいて、周りに生徒が複数いて、タイムスケジュールが決まっていて、みんなでお昼を食べて、行事に参加して、部活をやって、教科書があって、予習や復習をして…

 

「教育の当たり前」と思っていることも、当講座ではこれを１つひとつ見直していきます。

 

何が大切なのか

教師は何をすべきなのか

教育とはそもそも何なのか

自分がお金を稼ぐとはどういうことなのか

周囲の人と関わることってどんな意味をもつのか

 

 

漠然としているようですが、深堀していくととても面白いものが見えてきます。

固定概念を捨てると今までに見えなかったことがたくさん見えて、生きることも楽しくなります。

 

語学の先生、教室での先生、先生という固定概念も捨てていただきます。

教えることはどういうことなのか。

指導要領を理解すれば教師なのか

教員免許があれば教室も自信を持って開けるのか

学歴がないと語学を教えてはいけないのか

学歴があって、教育に関する研究論文をまとめていたら、全てうまくいくのか…

などを考えていきます。

 

 

当講座では人間と、時代にふさわしい教育や

語学を生かして社会貢献する方法についてを徹底的に考え、実践できる人材づくりをします。

絶対的な自信を持った内容をお届けします。ぜひとも教育だけではなく、社会や生き方までしっかり考えられるいい機会になると自負しております。

 

コロナ禍で、就職が難しい、パートやバイトも思うように稼げないという方、

自分の力で収入を得ていきたいという方、

語学で起業したいという方にもご満足いただける講座です。

 

 

自分の人生をイキイキと生きて

誰かのために活動し、社会貢献もできる

新しい自分になりたい！　と思う方を大歓迎いたします。

 

 

たくさんの方のお越しをお待ちしております。

ご質問があれば下のフォームからお願いいたします。

 

 

 

 

 

 

基本受講料（１年受講） ：40万円

（クレジットカード、銀行振込、分割払い可能。ご相談ください）

 

１．講座終了後、起業するまでのアフターフォローと、起業後の個別相談も無料でお受けしています。

２．心理学編、IT編のゲスト講師回につきましては有料になりますが、そのほかは無料で、その後の期の講座を受講していただけます。

３．期を超えた修了生同士のコミュニティもございます。

 

 

 

 

 

主催　マウル語学教育ビジネスマスターカレッジ

新事務局（お問合せはメールでお願いいたします）

〒550-0005 大阪府大阪市西区西本町１丁目４−１ オリックス本町ビル ４階